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皇冠彩票举行数学、科学、英语专场展示活动

来源: 发布时间:2019-04-01 浏览次数: 【字体:

水常无华,漾起思维之涟漪。

329日,皇冠彩票深化课程改革数学、科学、英语专场活动在东湖校区和文欣校区同步举行。

出席本次数学专场活动的有平湖市数学教研员姜爱琴老师,广陈小学王逸卿书记,海盐实验小学教育集团、嘉兴市名师何月丰副校长和全市各小学部分数学老师以及学生家长们。

活动由平湖市数学名师金秀叶老师主持。皇冠彩票教导处金丽萍老师做了《指向高阶思维能力培养的课堂之“问、辨、行”》观点报告。通过高阶思维能力的培养,来实现“大无界、大智慧、大可能”的如水教育目标。 张强老师和106班的孩子们呈现了《求一个数比另一个数多(少)几》的问题。张老师从孩子自己提出的问题入手,通过数形结合,感受减法计算。周娜老师和206班的孩子们呈现了《生活中的有余数除法》。周老师运用学生所熟悉的素材来开展教学,让学生在观察思考中发现生活中的数学在精彩纷呈的两节课后,王逸卿书记针对两堂课进行了点评并提出了宝贵的意见并进行了“让学生带着问题来研究”的介绍。随后,数学教研员姜爱琴老师对发现问题、提出问题进行了专业引领,使老师们收获颇多。下午,由金敏老师执教《节约用水》,围绕 “滴水”问题探究,以科学研究的方式,通过统计、计算、估算、推测等策略去解决问题嘉兴市名师何月丰副校长进行了《学生提问,以问引学》的报告。“学生提问”更多指向与学生发现问题和提出问题能力的培养;“以问引学”更多指向于落实常规教学任务和教学目标。

    本次活动由平湖市语文名师、皇冠彩票教导主任冯春华主持。由科学教研组组长陈余辉老师作了《皇冠彩票如水教育文化理念下的科学教学》的观点报告。宋颖婷老师执教了《水珠从哪里来》,以注重学生思维的碰撞,培养学生“滴水穿石”般层层推进的探索精神。姜文权老师执教了《空气的热胀冷缩》,课堂注重水“朴实无华” 的本质与“海纳百川”的包容的理念。课后,沈丽萍老师从 “行云流水”和“润物无声”两个词对如何开展好科学教学作出高位引领。科学教研员屠宠华老师言简意赅的总结,为老师们进一步推进教学创新之路指引了方向。

活动由平湖市英语名师马小芳老师主持。平湖市名师、英语教研组组长柯东霞老师进行了《如水文化 智慧课堂》的观点报告。从文本、情节、立意等方面介绍,搭建文本与现实情境的桥梁,促进迁移创新,推动学生深度学习。李春燕老师和文欣302班给我们带来的《PEP Unit3 PartA Lets talk》一课。李老师挖掘插图背后的信息,与文本建立联系,使文本立体化。许佳妹老师和文欣401班的孩子们带来了《PEP Unit3 PartA Lets talk》一课。许老师紧密围绕语言训练点,从学生的认知经验和生活体验出发,充分激活学生的思维和参与热情鲁秀丽老师以四个亮点充分肯定了两位老师的课堂,并对书本导图、插图的充分挖掘,迁移创新方面进行了表扬。小学英语教研员杨灿艳老师结合东小水文化教育理念,以WATER”一词,结合两节课例深入解析了贯穿课堂教学中的每一个重要的关注点

春风拂面,润物无声!课改永远在路上,活动极大地促进了我校如水理念下灵动课堂建设的持续开展,加大了教学改革的步伐。“做如水般的教育,育如水般的学生,过如水般的生活”,东小如水教育深入人心、未来可期!

                                                         

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